Ci rivolgiamo a lettori che vogliano imparare qualcosa di nuovo, che dunque vogliano pure pensare da sé (K. Marx). – Chi non spera quello che non sembra sperabile non potrà scoprirne la realtà, poiché lo avrà fatto diventare, con il suo non sperarlo, qualcosa che non può essere trovato e a cui non porta nessuna strada (Eraclito). – ... se uno ha veramente a cuore la sapienza, non la ricerchi in vani giri, come di chi volesse raccogliere le foglie cadute da una pianta e già disperse dal vento, sperando di rimetterle sul ramo. La sapienza è una pianta che rinasce solo dalla radice, una e molteplice. Chi vuol vederla frondeggiare alla luce discenda nel profondo, là dove opera il dio, segua il germoglio nel suo cammino verticale e avrà del retto desiderio il retto adempimento: dovunque egli sia non gli occorre altro viaggio (M. Guidacci).



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Massimo Bontempelli

La convergenza del centrosinistra e del centrodestra nella distruzione della scuola italiana

2003 [Pubblicato su Koinè, Visioni di scuola. Buoni e cattivi maestri], pp. 9.

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Indice


La continuità tra Berlinguer, De Mauro e Moratti.

Ma dov’è l’essenza della scuola?

Le trappole mentali della falsa contrapposizione centrodestra/centrosinistra.

La dittatura dell’economia del profitto.

La dimensione educativa è una dimensione spirituale.

Il primo sistema scolastico pubblico.

La rivoluzione francese.

La riforma Casati.

A cosa serve la scuola?

Che cosa è un asse culturale?

Quale potrebbe essere l’asse culturale per la scuola moderna?

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