Ci rivolgiamo a lettori che vogliano imparare qualcosa di nuovo, che dunque vogliano pure pensare da sé (K. Marx). – Chi non spera quello che non sembra sperabile non potrà scoprirne la realtà, poiché lo avrà fatto diventare, con il suo non sperarlo, qualcosa che non può essere trovato e a cui non porta nessuna strada (Eraclito). – ... se uno ha veramente a cuore la sapienza, non la ricerchi in vani giri, come di chi volesse raccogliere le foglie cadute da una pianta e già disperse dal vento, sperando di rimetterle sul ramo. La sapienza è una pianta che rinasce solo dalla radice, una e molteplice. Chi vuol vederla frondeggiare alla luce discenda nel profondo, là dove opera il dio, segua il germoglio nel suo cammino verticale e avrà del retto desiderio il retto adempimento: dovunque egli sia non gli occorre altro viaggio (M. Guidacci).



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Cat.n. 377

Claudio Lucchini

La scuola della merce e le esigenze della libera individualità

ISBN 978-88-7588-292-1, 2021, pp. 80, formato 140x210 mm., Euro 10 – Collana “Il giogo” [131].

In copertina: Andy Warhol, Campbell’s Soup Cans, 1962 e Henri Matisse, La Danse, 1910.

indice - presentazione - autore - sintesi

10,00

Nota introduttiva

La merce a scuola ovvero la scuola della merce:

riflessioni sulle tendenze antropologico-sociali sottese alla pratica scolastica attuale

La didattica della merce e le esigenze della libera individualità

Indice dei nomi

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